Le tecnologie nell'educazione: SI, ma solo se c'è un valore aggiunto!

Le tecnologie sono costose: il loro uso è giustificato solo se c'è un valore aggiunto. Possono infatti essere usate in modo banale (che non aggiunge nulla al consueto modo di apprendere e di sviluppare competenze) e quindi è in tal caso un inutile spreco, in modo "pericoloso", o infine per sviluppare competenze importanti per affrontare la crescente complessità della società odierna: capacità di collaborare e di comunicare, creatività, pensiero divergente.